O Instituto Brasil Solidário, promove entre os dias 11 e 15 de setembro uma nova etapa de formações dentro do eixo temático de Incentivo à Leitura, do Programa de Desenvolvimento da Educação – PDE, que está sendo realizado em escolas públicas dos municípios de Beberibe, Pindoretama e Cascavel. (Foto: Divulgação)
Durante toda a semana, educadores da rede pública dos três municípios, poderão participar de forma gratuita de uma nova oficina com foco em mediação de leitura, incluindo atividades de contação de histórias e as práticas em sala de aula com o gênero poema e poesia. A nova formação, que será realizada na Escola Municipal Francisca Holanda Costa, em Pindoretama-CE, já está com inscrições abertas, os interessados devem entrar em contato através do e-mail imprensa@brasilsolidario.org.br
Assim como na primeira etapa das formações que aconteceu em Beberibe, o curso será ministrado em parceria com a Comunidade Educativa – CEDAC, que durante os três primeiros dias de oficina, apresentará todo o panorama histórico e o repertório de produção poética para a infância no Brasil, além das possibilidades de prática de atividades com a poesia junto ao currículo escolar, de forma interdisciplinar.
Concurso de Foto Escrita – Tema: “Educação não tem cor”
A educação como expressão de cidadania! Abordando a temática contra o racismo e todas as formas de discriminação na escola, o Instituto Brasil Solidário, lançou no inicio de agosto o concurso de Foto Escrita, com o tema “Educação não tem cor”, que será realizado durante toda a semana de oficina de mediação de leitura, entre os dias 11 e 15 de setembro. Podem participar alunos do Fundamental I e II da rede pública de ensino dos municípios de Beberibe, Pindoretama e Cascavel. A premiação, inclui uma mochila Curtlo novinha, junto com um kit sustentável de materiais escolares. O resultado será anunciado no dia 15 de setembro, na Escola Municipal Francisca Holanda Costa, em Pindoretama-CE.
Reforçando o conceito de produção da Foto Escrita, proposta pedagógica utilizada pelo Instituto dentro do seu método de desenvolvimento da educação e habilidades socioemocionais de alunos e educadores, os alunos terão que produzir uma fotografia, dentro da temática proposta, e fazer uma “leitura” sobre a imagem, podendo se expressarem de forma livre e criativa. A análise, pode ser feita dentro dos mais variados gêneros textuais, seja através de uma poesia, uma crônica, um texto dissertativo, narrativo ou argumentativo. A ideia é permitir essa descoberta da linguagem, que melhor se encaixa na perspectiva do aluno sobre o que está sendo visto e apreciado. Instigando um olhar sensível à fotografia, a atividade pretende incentivar os alunos a pensarem nas imagens que consomem e produzem diariamente, motivando a refletirem sobre o contexto de tais registros.
A atividade proposta para o concurso, é uma extensão dos trabalhos já realizados durante todo o ano, através das atividades do PDE. Para além da proposta didática, a iniciativa pretende despertar o pensamento crítico sobre um tema que precisa ser reforçado dentro e fora de sala de aula. “Nós trabalhamos com essa mesma temática nas últimas oficinas de Educomunicação, realizadas no início de agosto, e o resultado foi muito positivo, os alunos que participaram dessa oficina, poderão inclusive utilizar das fotos produzidas por eles durante a formação, mas agora com a missão de expressarem seu ponto de vista de forma textual, precisamos instigar o gosto pela leitura e a escrita nos alunos, de maneira que eles queiram se expressar e desenvolver uma nova perspectiva sobre o que está a sua volta”, pontua, o Presidente do Instituto Brasil Solidário, Luis Salvatore.
A mensagem de igualdade, respeito ao próximo, protagonismo e união em uma escola sem preconceitos, vem sendo trabalhada desde as oficinas práticas realizadas durante o mês de agosto. Em parceria com o trabalho desenvolvido pelo Projeto “Beberibe Multicor – Um movimento por uma infância sem racismo”, o Instituto Brasil Solidário levou para dentro de cada atividade planejada nas formações, a temática contra o racismo e todas as formas de discriminação, num rico processo multidisciplinar de ensino-aprendizagem que envolveu toda a comunidade escolar em cada oficina desta etapa: Educomunicação, Oficina Emplaque o Bem, Comunidade na Escola, Contação de Histórias, Teatro de Bonecos, Oficina de Música e Xilogravura.
Serviço
Oficina de Mediação de Leitura
Mediação: Comunidade Educativa – CEDAC
http://www.comunidadeeducativa.org.br/
Data: 11 a 15 de setembro
Horário: das 8h às 11h e das 13h às 16h
Local: Escola Municipal Francisca Holanda Costa
Endereço: Rua Marechal Castelo Branco, 1074, Centro – Pindoretama-CE